Khơi gợi đam mê đọc sách qua tiết đọc sách

Trước khi có các phương tiện nghe nhìn, sách là con đường lớn nhất để con người tiếp cận thông tin, văn hóa và tri thức. Đến nay thì ngoài sách, con người còn tiếp thu thông tin qua các phương tiện thông tin đại chúng như Truyền hình, phim ảnh, mạng facebook, zalo…. Văn hóa đọc vì thế có những bước thay đổi về chất...Các phương tiện nghe nhìn tỏ ra có nhiều ưu thế hơn, hấp dẫn hơn so với sách, và thực tế chúng đang có xu hướng cạnh tranh lấn át văn hóa đọc. Nếu trước đây, đọc sách là một niềm đam mê, một thói quen của rất nhiều người thì ngày nay thói quen ấy đang có nguy cơ bị mất dần đi. Chính vì hiểu được ý nghĩa của việc đọc sách mang lại cho nên tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu đã tạo mọi điều kiện để đưa tiết đọc sách vào trong trường học

Trước hết, đọc sách để tìm hiểu, nâng cao kiến thức. Chúng ta không phải cái gì cũng biết, cái gì cũng tường tận. Vì thế chỉ có cách là tự mò mẫm trong những cuốn sách chuyên về lĩnh vực đó. Khi đọc sách chúng ta sẽ vỡ ra được cái mình cần tìm như thế nào. Lê nin từng nói “Học, học nữa, học mãi”. Vấn đề học liên quan đến vấn đề đọc sách, vì chúng ta học cũng xuất phát từ việc đọc sách mà ra. Kiến thức trong sách vô cùng, vô tận, bạn nên lựa chọn, chắt lọc kiến thức để đọc, để có thể vận dụng vào cuộc sống hằng ngày. Bạn sẽ thấy rất thú vị khi tìm hiểu được những thông tin bổ ích đó.

Ở trường học, thư viện là nơi lí tưởng để học sinh tìm đọc các loại sách mà mình cần . Chính vì thế Trường THCS Nguyễn Công Trứ cũng đã tạo điều kiện xây dựng thư viện khang trang với các loại sách vô cùng phong phú và đa dạng.

Đọc sách có vai trò, tác dụng lớn đối với mỗi người song phải đọc sách như thế nào, phương pháp đọc sách ra sao cũng là một vấn đề cần được đặt ra. Việc chọn sách để đọc, chọn kiến thức để tìm hiểu rất cần thiết. Người ta bảo chọn sách để đọc cũng như việc chọn bạn mà chơi là vì thế. Những cuốn sách tốt sẽ khiến bạn tốt lên và ngược lại. Thế nên đối với học sinh cần có người thầy để hướng dẫn các em tìm chọn cho mình một đầu sách phù hợp với lứa tuổi.

Cô Lê thị Hồng Phượng cũng đã hướng dẫn các em tìm đọc những đầu sách nhằm giáo dục kĩ năng sống cho bản thân. Bởi vì đây là lứa tuổi mới bước vào môi trường THCS nên một số điều các em còn bỡ ngỡ. Nhưng cũng là lứa tuổi các em đã biết lắng nghe, biết tìm tòi, hiểu được các vấn đề giáo dục trong sách.

Để học sinh có thể tham gia đọc sách mọi lúc, mọi nơi và thỏa niềm đam mê đọc sách, trường THCS Nguyễn Công Trứ cũng đã tạo điều kiện xây dựng tủ sách thân thiện ngay dưới sân trường đồng thời qua đây nhằm giáo dục các em biết bảo quản sách vì đó là tài sản chung của nhà trường.